金戈老师

     2004年，金老师带着对学术研究的向往和对教学的热爱，毅然放弃原有的舒适工作，回到了阔别七年的母校任教，从此将经济学研究作为其人生道路。

     在教学上，金老师以自身高水平的专业学科知识及对学术研究的痴迷，无形的感染着他的学生。早在2007年，他就发起了“创新班”，聚集对学术感兴趣的学生，并激发其创新潜力。逐渐开阔的视野和扎实的基础知识，使得学生在各种科研项目和学术竞赛中初露锋芒。迄今，在金老师指导的学生创新创业作品中，已有6项获省大学生创新项目（新苗计划）立项，5项成果分获省挑战杯竞赛一二三等奖。

     《公共支出分析》是金戈老师主讲的课程之一。他善于把经济学基础理论融入到课堂教学中，因此有不少学生在修完《公共支出分析》课程之后也喜欢上了经济学。为了让学生更好地学习这门课，金老师耗费了六年心血为学生编写一部教科书，在2010年由浙大出版社出版。

     对于金老师而言，综合导师担负的不仅仅是专业指导，关心学生的生活与思想也是导师不可推卸甚至是更为重要的责任。因为和学生面对面交流的时间有限，金老师便利用博客、微博和微信来增进与学生的交流。有一位学生曾为金老师写下这样的留言：“其实考研成功不过是副产品，能认识您，跟着您学习，学到了知识，喜欢上读书，对人生另有感悟才是最重要的。”饱含对生命的敬意和奉行着“改变一人，即改变世界”的育人理念，金戈老师谦卑地对他人赋予自己的每一点影响力。

     在科研方面，经过多年的潜心研究，金老师在专业学术领域可谓声名鹊起。至今，他已在国内经济学顶级刊物《经济研究》以及其他高水平刊物上发表了若干篇学术论文，并获得多个学术奖项。在专业领域取得的卓越成绩使金老师破格两年评上教授，并入选浙江省之江青年学者、省新世纪151人才和教育部新世纪优秀人才。同时他在教学领域的努力也使他先后被评为省教坛新秀和省优秀教师。

     众多荣誉不期而至，金老师却依旧执着于自己的追求。那便是对学术研究的热忱，对学生最纯粹的期盼——“但愿你的道路漫长，充满奇迹，充满发现。”